Ce festival programmait des spectacles de qualité pour les enfants et jeunes dans le cadre scolaire, s’est arrêté il y deux ans laissant un vide dans la vie culturelle locale et freinant l’accès à la culture pour toute la jeunesse sur notre territoire.
Ces acteurs locaux ont choisi de se mobiliser avec la Communauté de Communes et le pays Segréen pour mettre en place, sous le pilotage de l’association Cantojeunes, une programmation en temps scolaire liée à des animations culturelles « tout public » hors temps scolaire.
Depuis le printemps 2010, 4 réunions d’information ont pu être organisées à Pouancé, Saint Michel et Chanveaux, Bouillé-Ménard et Combrée.
Lors de ces premières rencontres dans les communes volontaires, déterminé 3 principes fondamentaux qui nous guiderons dans l’action :
- Programmation itinérante sur le territoire de la Communauté de Communes,
- Volonté et engagement indispensables des forces vives locales dans la programmation et l’accueil des spectacles (enseignants, écoles, bibliothèques, associations, parents d’élèves…)
- Programmation de spectacle de qualité,
Une programmation pour la saison 2011-2012 calquée sur l’année scolaire qui pourra viser les enfants de cycle 1, 2 ou 3 et collège.
Un spectacle dans chaque école n’étant pas envisageable pour des raisons financières, il sera nécessaire de réfléchir à des regroupements en fonction des réseaux pédagogiques déjà existant, des particularités démographiques ou géographiques des écoles et des locaux susceptibles d’accueillir.
La place de chacun est prépondérante dans cette démarche :
- les enseignants pour le choix du spectacle en lien avec le programme scolaire,
- les associations, pour accueillir les artistes et imaginer des prolongements du spectacle ou de son thème dans la vie locale,
- les municipalités pour tisser des liens avec les bibliothèques, les commissions enfance-jeunesse, culturelle) et pour la mise à disposition des lieux d’accueil.
Il s’agit là de redonner un élan, un second souffle à la dynamique culturelle du secteur et donner l’opportunité aux enfants d’être spectateurs.
Cette démarche est déjà soutenue :
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Les Folikores 2012
